Kreativitet är förmågan att skapa, manifesterad i kreativt tänkande. Kreativa förmågor kan manifesteras i en människas arbetskraft, produkter av materiell eller andlig kultur. Kreativitet förutsätter förmågan hos en ny, original syn på kreativitet. För att bedöma kreativitet används speciella tester.
Instruktioner
Steg 1
De första testerna för att identifiera kreativitet utvecklades av J. Guilford. Hans metodik består av fyra delprov. Tre av fyra tester är baserade på icke-verbalt stimulansmaterial. Ett test på verbalt material. Alla fyra delprover diagnostiserar förmågor inom social intelligens. Social intelligens är ansvarig för att förstå tal, handlingar, gärningar. Det ger också igenkänning av gester och ansiktsuttryck. Det vill säga icke-verbalt mänskligt beteende. J. Guilfords test kan användas för alla åldersgrupper, från 9 år.
Steg 2
Stimuleringsmaterialet innehåller en uppsättning av fyra testfall. Varje delprov har 12-15 uppgifter. En persons förmåga att utföra mentala operationer testas inom följande områden: visuellt, semantiskt, beteendemässigt, symboliskt. Det är nödvändigt att utveckla uppgifter med hänsyn till att slutresultatet ska vara olika typer av resultat. Baserat på visuellt innehåll - 4. För symboliskt och semantiskt innehåll - 10. Den tid som tilldelas för varje delprov är begränsad.
Steg 3
För diagnostik av kreativitetsnivån används ofta den populära tekniken för E. Torens. Även om detta är ett test inte bara för kreativitet utan också för kreativitet i allmänhet. 1966 grupperade E. Torrens 12 tester i skalor. Den verbala skalan mäter verbalt kreativt tänkande. Visst, visst. Av ljud - verbalt och ljud. Verbal batteritestning tar 45 minuter. Format batteri - 30 min. Den här gången inkluderar inte bekanta med instruktionerna. För att genomföra ett verbalt batteri behöver du också ett album "Uttryck dina idéer med ord" och ett svarark på det. Du behöver en testbok "Uttryck dina idéer med bilder" för ditt konstbatteri. E. Torrances metod anses vara mer tillförlitlig än J. Guilfords metod.
Steg 4
Det finns ett ganska populärt och pålitligt inhemskt test för kreativitet. Tekniken utvecklades av N. B. Shumakova. Det är 3 uppgifter. Den kan användas både individuellt och i grupp. Lämplig för att identifiera nivån på kreativt tänkande hos barn över 8 år och vuxna. Först måste du skriva ner information om dig själv. Därefter ska du slutföra en rad uppgifter inom en viss tid. För att göra detta måste du fylla på färgpennor, en penna, ett suddgummi och lim. Du bör också ha en testbok.
Kärnan i testet är att du, baserat på den klistrade figuren, behöver skildra något som andra medlemmar i gruppen inte har. Poäng tilldelas för originalitet. Till exempel, om svaret hittades i ett större antal ämnen, ges 0 poäng för originalitet.
Steg 5
Svårigheten med varje test för kreativitet är att en fullständig lista över egenskaperna hos ett sådant tänkande helt enkelt inte finns. Resultaten av till och med den mest tillförlitliga forskningen kan inte ge hundra procent garanti. Dessutom kräver någon av teknikerna erfarenhet och tillförlitlig assimilering av metodinformation. Därför, med frågan om att diagnostisera dina egna förmågor för kreativt tänkande, är det bättre att kontakta en specialist.
