Ju äldre barn blir, desto mer uttrycker de sina känslor och känslor genom kreativitet (teckning och modellering). Om vi jämför ett ettårigt småbarns arbete och ett treårigt barn, kommer enorma framsteg att ses: obegripliga klottringar och otydliga slag blir till en ritning av en person eller en enkel tomt med fjärilar, solen, etc. Men först och främst är kreativitet för barn ett spel.
Rita med ett barn
Papper, tuschpennor, pennor och färger ska alltid placeras tillsammans och synliga i barns ögonhöjd. Naturligtvis är barn inte alltid redo att svara på frasen "låt oss rita", för inspiration är en svårfångad sak. Kom ihåg: barnet ska inte följa ditt initiativ, men du bör följa hans avsikter. Detta är en mycket viktig princip för barns utveckling, som alla lärare och psykologer uppmärksammar.
För att locka ett barn att rita kan du plocka upp papper och måla själv, eftersom barn i ung ålder älskar att kopiera allt och alla. Så du måste försöka göra vad de kopierar till förmån för deras utveckling. Du måste börja rita med grova vaxkritor, tuschpennor, pennor och tjocka mjuka borstar. Du behöver inte erbjuda många färger på en gång, så att barnen inte går vilse från överflödet av färger. Visa hur färgerna blandas och vad som kommer ut ur det. Du kan spela spelet "Rainbow". För att göra detta behöver du sju genomskinliga koppar, där barnet måste späda alla regnbågens färger.
Gjutning
Ett bra material för skulptur i tidig ålder är butiksköpt specialmassa eller saltad deg, som är lätt att göra med egna händer. Till skillnad från plasticine är dessa material mjuka och elastiska. Du måste börja modellera med något enkelt: bollar, ormar, geometriska figurer.
En viktig punkt är säkerhet
Du bör inte köpa billiga färger och material eftersom de kan vara giftiga och bara skada ett barns barns kropp. Om du är osäker kan du be säljarna om certifikat för produktkvalitet. Det är bättre att köpa saker för barn i specialbutiker och inte på marknaden eller i kiosken.
Vi arrangerar utställningar
Gör hemgallerier av den lilla konstnären eller skulptörens verk då och då. För att göra detta kan du ta en enkel tavla, använda ett kylskåp eller en bokhylla för att klistra in barnens arbete. Allt som barn gör med egna händer ska vara synligt. Naturligtvis är de ännu inte bekanta med begreppet "berömmelse", men de behöver också en känsla av erkännande. Således formuleras barnets personlighet.
