Det är viktigt och nödvändigt att vänja ett barn att beställa i mycket tidig ålder. Detta kommer att lära barnet inte bara att städa efter sig utan också att vara snyggt och samlat i andra frågor.
1. Barnets livsmiljö främjar rätt eller fel inställning till renhet och ordning från de allra första dagarna. Det är svårt att lära ett barn att vara snyggt om saker är spridda i huset där han bor, det finns ett berg av otvättade diskar i diskbänken och han själv har inte förändrats på länge. Föräldrar är det allra första och mest slående exemplet att följa, och barn, som ni vet, strävar efter att imitera sina föräldrar i allt.
2. Rengöring bör bli en vana. Du kan avsätta en viss tid, till exempel en timme i veckan, när du ger ditt barn städuppgifter. Regelbundenheten i denna metod främjar en vana. Snart frågar barnet själv vad han ska göra med rengöring, hur han kan hjälpa till.
3. För att ordna barnrummet, sätta leksaker och andra saker, är det nödvändigt att utrusta rummet med ett tillräckligt antal skåp och hyllor, alla slags lådor, du kan visa barnet hur man lägger saker i dem korrekt. För leksaker och alla möjliga små saker, ljusa, färgglada lådor och lådor är lämpliga, blir rengöringsprocessen roligare. Var noga med att låta barnet ha sitt eget utrymme, en låda där det kommer att lagra personliga saker och lägga ut dem efter eget gottfinnande.
Föräldrars misstag
1. Det är omöjligt att lära ett barn allt på en gång. Det är korrekt att gradvis förklara hur och vad man ska göra, att visa som exempel, då kommer resultatet att visas.
2. Att tvinga ett barn att städa upp som straff är fel. I tankarna kommer rengöring att förknippas med något obehagligt och påträngande. Det är nödvändigt att odla en kärlek till ordning, efter rengöring bör barnet känna tillfredsställelse från det utförda arbetet.
3. Fokusera inte på det faktum att rengöring är ett direkt ansvar för barnet, från vilket det inte finns någonstans att gömma sig. Bättre att uttrycka det annorlunda, hjälpa föräldrar att upprätthålla renlighet, förmågan att skapa komfort runt sig själv, så att det blir trevligt för sig själv.
4. Det finns inget behov av att kräva ett idealiskt resultat av barnet, han klarar sig efter bästa förmåga.
