Varje mamma eller pappa kan göra intressanta barnpresentationer för sitt barn, med hjälp av vilket barnet inte bara kan lära sig nya objekt utan också förstå att de kan förändras i antal och göra många fler intressanta upptäckter.
Instruktioner
Steg 1
Bestäm ämnet och åldern för de barn du ska hålla presentationen för. Låt oss säga att detta är en talutvecklingslektion för barn 5-6 år, där vi kommer att prata om grönsaker.
Steg 2
Hitta bilder på grönsaker, och de behövs både i singular och plural. När du söker efter bilder på Internet, glöm inte att alla har en författare. Om du tänker visa din presentation utanför ditt hem får du tillstånd från författaren.
Steg 3
Öppna PowerPoint. Vid start skapas en ny presentation automatiskt. På skrivbordet ser du en tom bild: till höger finns en lista, till vänster finns en meny med bilder som kommer att delta i presentationen. Spara din presentation.
Steg 4
Klicka på en tom skiffer på menyn Innehållslayout och skriv en titel till din presentation. Du kan ändra teckensnittsfärg, storlek och riktning efter eget gottfinnande. I den nedre verktygsfältet, hitta ikonen "Infoga" och välj "Text". Klicka på musen där du vill placera inskriften och skriv in önskad text.
Steg 5
Placera bilder på presentationssidorna. På den övre panelen "Infoga" välj "Bild" -> "Från fil". Hitta katalogen med förberedda bilder och välj önskade filer med ett musklick. Aktivera sedan knappen "Infoga".
Steg 6
Om bilden som visas på skärmen är liten förstorar du den. Ta tag i hörnmärket och sträck designen till önskad storlek. Barnet måste se ordet och föremålet som det utsetts till.
Steg 7
Fyll alla bilder med bilder och bildtexter. I detta specifika fall talar vi om grönsaker och deras namn. Först måste namnen användas i singular och sedan ändras till plural. "Tomat - tomater".
Steg 8
Gör en animering för att bilderna ska kunna röra sig. Öppna "Bildspel" i den övre panelen -> "Inställningar för animering". För att fästa barnets uppmärksamhet på texten, gör effekten av att svänga, blinka och öka storleken.
