Hur Man Skriver En Bra Barnbok

Innehållsförteckning:

Hur Man Skriver En Bra Barnbok
Hur Man Skriver En Bra Barnbok

Video: Hur Man Skriver En Bra Barnbok

Video: Hur Man Skriver En Bra Barnbok
Video: Författardrömmar? Så skriver du din egen bok! - Nyhetsmorgon (TV4) 2024, Maj
Anonim

Det finns många underbara barnböcker i världen, de kan läsas och läsas igen av både barn och vuxna. Och du ville skriva en annan. Också underbart. Det är bara lite kvar att räkna ut. Var ska jag börja, var ska jag leta efter inspiration, hur man väljer rätt namn?

En bra barnbok engagerar både barn och vuxna
En bra barnbok engagerar både barn och vuxna

Det som är underbart i barnlitteraturen är att den enda måttstocken här är författarens fantasi. Detta är en hel värld där allt är möjligt.

Boken börjar med en idé

Även om du har en lysande idé och vill komma igång snabbt, ta dig tid. Kolla först resultaten av att söka efter liknande böcker på Internet. Varför? Ja, för det är inte värt att spendera tid och energi på att skriva vad som redan har skrivits av någon.

Så gå till Google, skriv in frasen "barnbok" i sökfältet och bredvid den finns en sammanfattning av idén. Undersök resultaten. Var noga med att läsa anteckningen, studera innehållet i liknande berättelser. Bestäm hur din bok kommer att skilja sig från den befintliga. Denna procedur tar högst två minuter. Det är nödvändigt så att du inte investerar i det som redan har skrivits av någon annan.

Bli inte avskräckt om "allt skrevs innan du." Bara utveckla idén och ändra tomten lite. Så du skulle skriva om en hund från ett skydd som hittade ett nytt hem? Underbar! Kom med en särdrag för hunden. Beskriv vad som händer genom en hunds, inte ett barns ögon. Du ville skriva om vänskapen mellan en drake och en prinsessa. Men exakt samma historia fångade just ditt öga? Byt ut draken mot en dinosaurie och prinsessan mot en vanlig tjej som bor i en stadslägenhet. Lek med handlingen. Kanske i slutet kommer läsarna att hitta en ovanlig förnekelse eller överraskning.

Vem är du, huvudpersonen?

Tänk över huvudpersonens utseende. Vet du vilka karaktärer som är mest minnesvärda för barn? Till skillnad från andra. Rolig. Konstig. De kan ha roliga vanor. Eller sättet att tala. Glöm inte - huvudpersonen måste leva. Liknar vanliga barn.

Här är ett kort frågeformulär som hjälper dig att ta reda på bilden av huvudpersonen eller hjältinnan.

1. Vad vill huvudpersonen ha?

2. Vilka är dess fördelar och nackdelar?

3. Är han en extrovert eller en introvert?

4. Hur skiljer han sig från andra barn?

5. Tvivlar han på sig själv eller är han övermodig?

6. Har han husdjur? (Om vi pratar om ett husdjur, har det ägare?)

7. Vad gör din huvudperson glad?

8. Har han några hemligheter?

9. Hur kan han överraska alla omkring sig?

10. Vad han älskar som andra hatar. Kokt fisk, till exempel. Skämtar.

Om du svarade på minst åtta av tio frågor, gratulera dig själv. Din karaktär ser levande ut.

När volymen betyder något

Det är mycket viktigt att bestämma bokens volym. Och för detta är det viktigt att veta i vilken ålder det framtida arbetet utformas.

1. Barn under 3 år föredrar så många ljusa illustrationer som möjligt. Om boken är för småbarn räcker 200 ord.

2. Om du skriver för barn 2-5 år, begränsa dig till 500 ord.

3. För barn 3–7 år räcker 800 ord.

4. För barn i grundskoleåldern är färgglada böcker på upp till 1 000 ord perfekta.

5. För skolbarn 5-10 år kan ordvolymen nå 10 000. En sådan bok kan innehålla kapitel.

6. Och från 7 till 12 år bör den maximala längden på ett litterärt verk inte överstiga 30 000 ord.

Kom ihåg att det är en dålig idé att "sprida" en tanke längs ett träd. Speciellt när det gäller en barnbok.

Skynda dig att vara i tid och var inte rädd att pussla

Du har en idé och en unik tomt. Det finns en huvudperson. Du känner till den ungefärliga volymen. Dags att komma igång. Detta måste göras snabbt. Handlingen måste utvecklas, inte dra, annars tappar läsaren snabbt intresset. Om du skriver om en resa till skogen, ska du åka dit på de två första sidorna. Inget behov av långa introduktioner och biografier. Läsaren kommer inte att bemästra en tråkig introduktion, lägga arbetet åt sidan och glömma bort det.

Var noga med att pussla hjälten. Du måste be honom ett pussel som kommer att fånga och konsumera honom. Hjälten måste definitivt övervinna vissa svårigheter. Han borde inte göra det för lätt. Annars kommer boken att vara ointressant. Låt honom försöka misslyckas med uppgiften, gör ett misstag. Förtvivlan och, naturligtvis, kommer att hitta en väg ut.

Hinder ska stå i vägen för din hjälte. Inte en eller flera. Om han bestämde sig för att besegra draken eller åka på en resa runt om i världen, måste han få ett svärd och kedjepost eller bygga ett skepp. Och mamma ringer honom till middag eller påminner honom om att det är dags att göra läxor. För att du inte kan gå till draken med ofyllda lektioner.

Din hjälte måste vara genomsyrad av ett problem. Detta måste vara av yttersta vikt. Så länge denna känsla sänds av din hjälte från bokens sidor kommer läsaren att känna detsamma. Han kommer att vara uppslukad av uppgiften. Kommer roten till hjälten. Erfarenhet med honom.

Några nyanser

Använd repetitioner. Eftersom barnen älskar det. Upprepa fraser och ord. Lägg dem i munnen på huvudpersonen. Låt dem definiera det. Kom ihåg - höjdpunkten i ett barns verk är inte bara själva berättelsen utan också illustrationer. Se till att illustratörerna har något att arbeta med. Illustratören får större möjlighet att visa fantasi om huvudåtgärden äger rum utanför det slutna rummet. Till exempel i skogen, inte hemma eller i skolan.

Du utvecklade en idé, ordade den och lyckades fängsla läsaren. Det är dags att avsluta boken. Du har ett par sidor för slutet. Inte mer. Eftersom problemet har lösts, spänningen har minskat, finns det inget behov av att hålla läsarens uppmärksamhet längre. Vi måste ta hand om eftersmaken.

Vad heter du, bok?

Du kommer med bokens titel när du är klar. Eftersom en sällsynt författare till bokstaven föreställer sig hur handlingen kommer att utvecklas och till och med hur huvudpersonen kommer att beter sig. Vad händer om han istället för glass vill ha sockervadd och historiens gång förändras? Ha aldrig bråttom med ett namn.

Det är bättre att använda ord för samma bokstav eller handlingsverb i bokens titel. Fick du idén att skriva om hur en pojke eller flicka gick till cirkusen och hittade en liten kyckling där, som visade sig vara en strutsbrud? Skriv inte "Going to the circus" i titeln. Det är tråkigt. Skriv bättre "Kyckling i cirkusen". Vill du beskriva en svampresa till skogen? Skriv inte "Hur vi gick för svampar." Skriv "Hur Masha vann flugsvampen." Här har du alliteration och ett actionverb som introducerar intriger. Hur vann du?

Kontrollera på Internet om det redan finns ett sådant namn på en barnbok. I slutet, kolla din uppfinning på barn och vuxna. Var särskilt uppmärksam på barn. Är barnet fascinerat när det hör verkets titel, eller är han uppriktigt uttråkad?

Till slut måste du bara noggrant läsa om och förkorta historien. Beväpna dig med Delete-tangenten och gå igen igen texten. Fråga dig själv: "Och om jag tar bort detta ord eller den här frasen kommer historien att förlora sin mening?" Om du inte tappar - ta gärna bort.

Om du följer råden, har tålamod, tur eller en mus ler mot dig. Du kommer att skriva en underbar bok för barn.

Rekommenderad: