Ritning kan kallas en av de små barns favoritaktiviteter. Många aspekter av barns ritning betraktas av psykologer som analysmaterial. En sådan aspekt är valet av svarta eller andra mörka nyanser. Barn kan inte alltid förklara motivet för sina handlingar, och föräldrar börjar få panik helt förgäves. Föredraget för svart kan ha helt normala skäl.
Svart betyder inte dyster
Barn försöker göra omgivningen ljus, kontrasterande, betona sig själva och vad de gör i den här världen så mycket som möjligt. Det är därför de väljer svart när de ritar, eftersom de brukar rita på en vit bakgrund - ett pappersark. Om barnet dras till svart av de många T-tröjorna betyder det inte att han är deprimerad, upplever negativa känslor eller oroar sig av någon anledning. Det är bara det för hans vita hud, det här är också det mest kontrasterande alternativet. Så är det med alla föremål i hans miljö.
I ett annat fall bestäms barnets val av logik. Låt det vara barnsligt, men med logik. Du kan fråga barnet varför han väljer svart, till exempel i teckning. Vissa kommer att svara på saker som är förvånande för vuxna, men typiska för barn: alla andra färger kan målas med svart färg, men ingenting kan målas med det. Det visar sig att svart slår alla andra färger.
Ett annat alternativ är när killarna ordnar ett helt spel från bilden. I sådana spel kan de mest otänkbara sakerna döljas bakom svart. Följande fraser är typiska här:”Var är apan? Apan gömde sig bakom den svarta färgen! Kan du verkligen tro att ett spelande och glatt barn överväldigas av något?
Val trots miljön
En annan anledning att välja svart framför alla andra är mot miljön. Detta kan börja med en kris på tre år, då negativism och förnekelse först dyker upp och fortsätter nästan fram till tonåren. Och för vissa förblir sådana manifestationer i allmänhet för livet.
Här har barn följande verkningsmekanism: "Jag väljer den färg som irriterar läraren mest," "Jag tar svart, för min mamma tycker inte om det," "Alla kommer att bli förvånade: alla är smart, men jag är i svart!”. Ibland är det just dessa tankar som sedan leder ungdomar till det utseende som är inneboende i informella, även om de inte håller med dem i andra frågor.
Reaktion på vad som händer
Barn är mycket beroende av yttre förändringar i världen omkring dem. Smuts, slaps, regn, kala träd, moln och vind kan mycket väl återspeglas i barnets teckning. Inte konstigt att han plötsligt börjar måla med smutsiga bruna, gråa, svarta färger. Men så snart solen ser ut och himlen blir blå, drar barnet igen solen i bladets hörn och det ljusa gräset.
När ska du börja oroa dig?
Naturligtvis använder barn ibland svart som ett uttryck för sin attityd till vad som händer i familjen, i dagis eller i skolan. Om de ser miljöens aggression, hör skrik, får ett oavsiktligt eller speciellt slag, tål mobbning kan de mycket väl ha negativa tankar, som de av någon anledning inte vill prata om, men samtidigt kan de uttrycka i ritningar.
Du måste fråga barnen omkring honom, föräldrarna till dessa barn, lärare, lärare och andra vuxna om barnets beteende vid en tidpunkt då hans föräldrar inte ser honom. När vissa problem identifieras måste de lösas, oberoende eller med specialistpsykologer. Om allt är lugnt, familjen lever i kärlek och harmoni, barnet är sällskapligt och vänligt med andra barn, finns det ingen anledning till oro, och du behöver bara ge barnet möjlighet att välja de färger som han gillar.
