Vad du ska leta efter när du väljer en lärare eller grupp för de minsta eleverna.
Många moderna föräldrar funderar över i vilken ålder det är värt att börja lära sig främmande språk med ett barn. Det finns många åsikter om detta, men som expert på barns engelska med många års erfarenhet kan jag med säkerhet säga att tidiga klasser (från 2 år) definitivt bär frukt. I denna ålder uppfattar barnet inte engelska som främmande språk, han kommer helt enkelt ihåg det på samma sätt som han kommer ihåg sitt modersmål. Det vill säga barnet börjar helt enkelt kunna språket. Och ständig övning, till exempel i form av sånger eller tecknade filmer på engelska, hjälper barnet att identifiera ord och lär dem också att uppfatta språket efter örat (vilket ibland inte ens de vuxna kan skryta med).
Därför måste du ansluta utvecklingsaktiviteter med barn om du vill att ditt barn ska ha goda kunskaper i engelska i framtiden. Men när du väljer en lärare eller en utvecklingsskola är det värt att överväga flera funktioner som är karakteristiska för barn i denna ålder:
- Lektioner med barn bör vara korta (20-20 minuter), men samtidigt innehålla många typer av aktiviteter: spel vid bordet, tittar på bilder, utomhusspel, sånger.
- Det är viktigt att lektionerna har en tydlig struktur (det är så att barn vänjer sig vid formatet, beter sig bra i lektionen), men att själva uppgifterna periodiskt skiljer sig åt: ingen gillar rutin och monoton, men det nya elementet kommer att vara kom ihåg mycket bättre av barnet.
- När du väljer en lärare eller grupp, var uppmärksam på hur klassen är utformad, vilka material som ska användas: det bör finnas färgglada A4-bilder, helst laminerade och med tydliga, förståliga bilder. I klassrummet används vanligtvis leksaker, men utan små delar som barnet kan svälja.
- Var uppmärksam på formaten på de uppgifter som barnen får under lektionen. I denna ålder är grunden för lektionen roliga låtar. Det händer ofta att barn inte vill göra någonting alls i klassen, är distraherade, men lyssnar på låtar med nöje, dansar och utför uppgifter till musiken.
- Första gången (en månad och ibland sex månader) börjar barnen inte prata engelska. Det finns inget behov av panik eller förändring av lärare / grupp - barnet har bara en period av "absorption". När allt kommer omkring börjar barnet inte heller omedelbart prata på sitt modersmål, först lyssnar han bara på de omkring sig. Alla barn är olika: vissa deltar aktivt i spel, medan andra behöver mer tid att vänja sig vid. Om ditt barn till en början inte vill leka med andra barn eller är tyst när läraren pratar med honom, ska du inte skälla eller tvinga honom - låt honom bara titta. Men han kommer definitivt att gå med i de andra när han är redo själv.
