Adoption eller vårdnad om barn från internat är ännu inte populärt i Ryssland. Samtidigt är denna form av utbildning mycket populär i Europa.
Det är värt att säga att européerna har rätt i detta. Barn som växte upp i fosterfamiljer kännetecknas av stor socialisering och anpassningsförmåga till livet, vilket inte kan sägas om akademiker från en statlig institution. För föräldrar som vill adoptera ett barn tar specialister lång tid att förbereda sig. Detta uttalande gäller även gifta par med sina egna barn. Föräldrar gör sig redo att interagera med ett nytt barn, eftersom barn från internat behöver en speciell resa, eftersom de skiljer sig från ett vanligt barn.
Små småbarn är populära bland föräldrar som vill adoptera ett barn. Förskolebarn är lite mindre populära. Det är tillrådligt att anta barn som nyligen har tagits bort från familjer. Därför finns det på internat främst tonåringar som nyligen har rivits bort från sina familjer. Mer kommer att sägas om dem senare.
Föräldralösa är uppfostrade särskilt på internatskolor: de behöver inte laga mat eller köpa mat. De känner inte till priserna på produkterna. De har inte förmågan att orientera sig i städer, eftersom de reser med buss på utflykter. De servas av specialpersonal. Internat är därför inte anpassade till det verkliga livet. Det är av denna anledning som staten började fundera på att reformera metoderna för att fostra föräldralösa barn och barn som är berövade föräldravård. Kärnan i omvandlingen är att skicka barnen tillbaka till familjen. Det planeras också att skapa familjehem, där lärare måste ta hand om tio barn och få pengar för detta. Efter ett tag är det planerat att skapa statliga institutioner, varifrån barn kommer att överföras till nya familjer.
För det första måste adoptivföräldrar ta hänsyn till att de inte ska vara rädda för att adoptera vuxna barn. De vill också komma in i familjen och försöka bli bra. Små barn är fortfarande nyckfulla, men ungdomar förstår att de inte vill återvända till internatskolan och därför lyder sina lärare.
