Att tala att tala, att förstå hur andra talar, att uttrycka dina egna tankar, känslor och känslor genom språk är viktiga färdigheter för varje person. Graden av utveckling, aktualitet och korrekthet av dessa färdigheter beror på den miljö där barnet växer upp, kvaliteten och kvantiteten på övningen, medvetna aktiviteter med barnet från föräldrarnas sida.
Nödvändig
- - expertråd;
- - böcker för barn;
- - leksaker;
- - pedagogiska spel.
Instruktioner
Steg 1
Förvänta dig inte omedelbara resultat från ett barn; det finns ingen strikt åldersgräns för tal. Varje bebis börjar prata när han är redo för det.
Steg 2
Börja prata med ditt barn från de första dagarna av hans födelse. Barnet börjar fånga din överklagande och uppmärksamhet mot honom från de första veckorna i livet. Så ju tidigare du börjar, desto snabbare börjar hans medvetande svara på dig. Prata med ditt barn, läsa barn rim, sjung sånger. Det är viktigt att upprätthålla en välvillig intonation - trots allt är det hennes barn som börjar "läsa" i första hand.
Steg 3
Förvänta dig inte omedelbara resultat från ditt barn under de första sex månaderna av sitt liv. Detta stadium kallas vanligtvis "pre-speech", det är förberedelse för att behärska tal. När de första tecknen på "surrande" dyker upp och sedan "pladdrar" (uttalar de första ljuden på egen hand), reagera på dem, låt barnet veta att du hör honom. Du bör inte vara nitisk med upprepningen av de ljud han gör. Det är bäst att svara med ord, tydligt, lugnt, med en välvillig intonation.
Steg 4
Försök att inte missa ögonblicket när ditt barn börjar reagera inte bara på intonation och individuella stavelser och ljud utan på ord som helhet. Detta händer ungefär tio månader av livet. Men redan från 6 månader kan ett barn läsa böcker, visa leksaker, namnge dem, introducera de första grundläggande pedagogiska spelen.
Steg 5
Läs korrekt för ditt barn. Välj först litteratur av hög kvalitet som är tillgänglig för ditt barn (lyckligtvis finns det massor av sådan litteratur i bokhandlar just nu). För det andra, läs långsamt och uttal varje ord tydligt. Om boken har illustrationer, visa dem för ditt barn. Om du märker att barnet reagerar på illustrationer eller enskilda ord, låt det "tala ut" till slutet. Lyssna på hans reaktion och först fortsätt läsa. Det är viktigt i läsningsprocessen att låta barnet förstå att de lyssnas på och förstår.
Steg 6
Uppmuntra ditt barn att tala de första orden och ordkombinationerna. Detta inträffar vanligtvis mellan ett och två år. Uttryck ditt godkännande med ett svar som är lämplig intonation. Vid en ålder av tre år börjar barnet redan dyka in i det grammatiska systemet. Se till att han bygger meningar korrekt, ansluter ord ordentligt. Men tryck inte på honom, prata lugnt med honom, överbelasta honom inte.
Steg 7
Försök att ge ditt barn tillräcklig kommunikation under förskolans utvecklingsstadium. Detta händer vanligtvis av sig själv när barnet skickas till dagis. Men om ditt barn av någon anledning är hemma för det mesta, gör det själv, ta honom en promenad i parken eller gården. Fortsätt läsa för honom, spela mer komplexa spel med honom som stimulerar kommunikation och hans reaktion på dina ord och handlingar, delta i olika evenemang med honom.
Steg 8
Delta i logopedklasser med ditt barn om han på förskolan eller i skolan inte kan uttala vissa ljud korrekt. Vid den här tiden ökar lexikonet intensivt, talets grammatiska struktur utvecklas. Det kan finnas defekter i uttalet av olika ljud (L, R, K och andra). Barnet kommer att vara tacksamt för dig när han växer upp, tro mig. Endast en specialist kan avgöra om det är möjligt att korrigera en viss talfel.
