I fostringsprocessen vet föräldrar ofta inte specifika sätt på vilka ett barn kan straffas för en viss tillsyn på ett sådant sätt att det inte kränker eller stör hans psykologiska tillstånd. De flesta lärare hävdar att fysisk bestraffning inte kan leda till de avsedda resultaten, för då kan barnet vara rädd för föräldrarna. Kom ihåg att barnet inte ska vara rädd för dig, utan respektera dig, och denna respekt bör inte framstå av rädsla.
Du bör inte straffa ett barn med läsning, skrivande eller hunger efter dåligt beteende, eftersom sådana straff strider helt mot hans naturliga behov. Det bästa sättet är att förstå hans beteende och tydligt definiera skuld. Om barnet inte är skyldigt och du straffade honom, förbered dig sedan på att du kommer att få ett förbittrat barn som kommer att växa upp och bli en negativ tonåring. Oskäligt bestraffning kommer alltid att leda till en fullständig förlust av respekt och förtroende, som kommer att ersättas av rädsla och ilska.
Dessutom är det värt att medvetet bestämma reglerna och normerna för beteende i familjen och på grundval av detta införa påföljder vid bristande efterlevnad. Straffen måste nödvändigtvis vara olika beroende på hur allvarlig olydnad är. Om det finns flera barn i familjen, kom ihåg att straffet för dem ska vara helt detsamma. Om båda är stygga och bara fått en, då kommer han att ha en förbittring av orättvisa mot dig.
Det är också nödvändigt att komma ihåg att i fostringsprocessen får du inte förolämpa, använda övergrepp eller visa hans underlägsenhet. Och naturligtvis kan du inte jämföra honom med andra barn, och om du hotade honom med straff måste det vara så att barnet känner betydelsen av föräldrarnas ord.
De vanligaste typerna av bestraffning från pedagogikens sida är konversationer, okunnighet, begränsning av handlingar. Vad betyder ignorera? Hans föräldrars uppmärksamhet är särskilt viktig för alla barn. Barn är kända för att skämma bort att de märks. Att ignorera betyder att du måste varna barnet om att om han inte beter sig bättre kommer de inte att leka och kommunicera med honom. Det är nödvändigt att förklara detta för barnet med en tyst, lugn röst. Om du ignorerar barnets handlingar kommer han att få möjlighet att reflektera över sina handlingar.
Konversationer. De är särskilt viktiga för barnets uppväxt. Konversationer bör också genomföras i en lugn atmosfär för att ta reda på orsakerna till hans beteende. Prata med honom på ett språk han förstår och kom ihåg att skandaler och skrik gör att barnet dras tillbaka.
Du bör också komma ihåg den här typen av bestraffning som en begränsning av rörelsen, eftersom en sådan bestraffning påverkar barnet mycket starkt. I ung ålder är aktiv rörelse för ett barn en nyckelkomponent, och därför är begränsning mycket användbar.
Det bör noteras att vissa av barnens handlingar själva leder till straff. Till exempel ville ett barn inte ta på sig handskar och frös händerna. I sådana fall är det nödvändigt att förklara för barnet orsakerna och konsekvenserna av hans olydnad.
Tja, och kanske viktigast av allt, straffa barnet bara för de brott som hände just nu och inte för en timme, två eller en dag sedan. Barnet ska känna att du älskar honom och inte straffa honom "för framtida bruk."