Spel och underhållning för barn, med hänsyn till åldersegenskaper - det är viktigt för varje pappa och mamma att känna till dem. Vad ska jag spela på sommaren? Vi läser nedan.
Neurologer och barnläkare talar högt om att det är nödvändigt att gå med barnet i minst 5 timmar om dagen. Du kan gå ut på morgonen och på kvällen, du kan låta den lilla sova i en vagga på balkongen (klä honom därefter) och gå en gång en gång - det viktigaste är att din baby andas frisk luft och är härdat för att vara frisk och glad. Utanför fönstret är vädret vackert - vi beväpnar oss med idéer och går!
0 - 3 månader
Sinnena utvecklas aktivt: beröring, syn, hörsel. Småbarnet kan ännu inte samordna sina rörelser och hålla något i händerna. Därför kommer han nu att känna igen världen runt genom beröringar, ljud och färger. Ett intressant ögonblick om en nyfödds vision: barnets ögon skiljer tydligt bara ljusa, kontrasterande färger: svart och vitt, rödblå-gul osv.; det är bättre att ha 2-3 blommor (inte mer); pastellfärgade leksaker är sannolikt inte intressanta för en ny familjemedlem än.
Rekommenderade leksaker: skramlar, hängande leksaker, mobiler som snurrar och spelar trevlig (helst klassisk) musik, musselböcker, pedagogiska mattor med en horisontell bar och leksaker, ett piano för ben, skramlar på ett armband etc. Det är bättre att visa leksaker en i taget, se till att de inte rör i utrymmet (överanstränga inte barnet).
Vad ska jag spela? Barn uppskattar spelförmåga: skapa ansikten med ditt barn och med tiden kommer han att försöka imitera dig. Vid 2-3 månader kan du köpa en heliumballong, knyta ett färgat band till det och barnets hand: barnet ser gärna på ballongen, liksom dess rörelser när barnet rör sig. Men!!! Lämna inte ditt barn med en sådan leksak tete-a-tete, din känsliga kontroll och övervakning är avgörande för den lilla säkerheten. I naturen kan du bjuda den lilla att titta på de prasslande trädgrenarna (istället för en mobil), visa honom löv och blommor, låta dem röra vid dem, göra en massage eller träna utomhus, visa hur vattnet droppar från taket efter en regn … Det är viktigt för barn att röra vid så mycket som möjligt föremål med olika texturer (vi utvecklar känslan av beröring): tyger från chiffong och satin till sammetslen velour och grov mattning; olika pärlor, knappar, volymetriska applikationer från andra tyger (det viktigaste är att alla element är ordentligt fixerade och att barnet inte kan riva av och svälja delarna); lyssna på sång av fåglar eller prat av en bäck tillsammans med den lilla … Och, viktigast av allt, glöm inte att tala till ditt barn så mycket som möjligt från födseln: kommentera allt du visar honom, vad du gör med honom, och du bör omedelbart kalla saker med deras rätt namn och uttala orden korrekt (barnet själv kommer dock med förkortningar och symboler för det här eller det andra föremålet och handlingen när han är redo att börja prata, dock hans passiva ordförråd kommer att bli mycket rikare och med tiden kommer han inte att behöva omskola sig från "go bul-bum" för att bada ").
4-6 månader
Vid 4 månaders ålder vet spädbarn vanligtvis hur man rullar på fat, med 5 - på magen och med 6 - från mage till rygg på egen hand. Din uppgift är att väcka och värma upp barnets intresse för dessa rörelser: locka honom med ljusa leksaker, kuber, böcker … Det viktigaste är att när han kommer till "betet" kan barnet ta det från dig och spela med det (säkert). Under denna period är ditt barn en aktiv forskare och testare av allt som hamnar i vägen: prova det på tanden, röra vid det, släpp det och se vad som kommer att hända … Han börjar hitta ljudkällan, gör första manipulationer av leksaker. Din uppgift: att övervaka barnets säkerhet (så att han inte biter av och sväljer, vilket inte är värt det, ta bort alla små föremål, plastpåsar etc.)
Rekommenderade leksaker: tänder, skaller, raslande och gnissande djurleksaker, pedagogiska mattor och mjuka böcker med texturerade tyger, kardborreleksaker och mycket mer.
Vad ska jag spela? Både hemma och på gatan kan du erbjuda den lilla en "grab it!": Knyt en skaller, en liten leksak eller en intressant rulle av tyg till ett band och ge sedan ungen att fånga den här leksaken (leka som med en kattunge) från olika positioner (ligga på ryggen, ligga på magen, sitta på armarna, etc.), det viktigaste villkoret är att "bytet" alltid ges till barnet att leka (låt honom undersöka det, rör det, slicka det, bita … det här är en viktig aspekt av att lära sig om världen omkring oss) och utveckling). Ta med barnet på en turné med mamma / pappa i famnen: visa allt runt och berätta vad som står framför dig (träd, bil, hus, sand och barn; garderob, kalender, telefon etc.). Om du går ut i naturen sprider du en filt till den lilla och låter honom rulla på den, visar och låter gräsklingorna känna, gör övningar i solen … Glöm inte att kommentera var och en av dina handlingar och hans handlingar, föra en dialog med ditt barn (ställ en fråga - vänta på ett svar i form av "surrande").
7-9 månader
De flesta barn sitter redan, kryper och tar sina första steg. Min dotter vägrade i princip att vara som alla andra, hon gick och kröp samtidigt, nästan ett år. Barnen i denna ålder gillar verkligen att ta tag i, slå och kasta allt. Dölj särskilt värdefulla, ömtåliga och små föremål snarare högre upp. Barnet utvecklar aktivt fin- och grovmotorik.
Rekommenderade leksaker: bollar, mjuka leksaker, kulram, leksaker med knappar, mobiler och hängen av små figurer (barnet kommer definitivt att ta av dem och hänga tillbaka dem) och mycket mer.
Vad ska jag spela? Det är dags att utveckla logiskt tänkande: visa ditt barn vad en "sorterare" är och hur olika geometriska former tränger igenom hålen, montera en pyramid eller en häckande docka (försök bara inte "undersöka" barnet för tillfället - bara visa och kommentera, över tiden kommer han ihåg och börja göra det själv), fortsätt att bekanta sig med naturen, titta på andra barn på gatan.
10-12 månader
Huvudfokus ligger på utvecklingen av barnets tänkande. Om tidigare pyramider, häckande dockor och sorterare inte gjorde det rätta intrycket, är det dags att komma ihåg dem och försöka behärska det igen. Erbjud ditt barn en rullstolsleksak som kommer att få honom att röra sig och kommer också att fungera som ett extra stöd under de första oberoende promenaderna. Ringkast, stora stift med en boll, en basketkorg och färgglada bollar - all sport "utrustning" är användbar för din lilla. Även i denna ålder blir olika musikinstrument populära bland småbarn: trummor, rör, piano, metallofon, tamburin, maracas och så vidare.
1-3 år
Barnet tränar aktivt samordningen av rörelser, barnet lär sig nya saker mycket snabbt och kommer ihåg det. Det är dags att köpa målarbok med återanvändbara klistermärken (nu är butikerna fulla av erbjudanden), böcker med inlägg, voluminös snörning, färgade geometriska former, kuber, de första konstruktörerna (till exempel har LEGO en serie på 1, 5 år gammal) och så vidare. Sortera ut spannmål och bönor både med ben (du kan gå, hoppa) och med handtag (överför från burk till burk, sprid åt sidorna, sortera etc.). Lär ditt barn att hälla sand i en hink med en spatel, skapa olika figurer av sand med hjälp av formar, bygga tillsammans ett hus av sand och kvistar, lämnar till sin favoritleksak … Gör en sol ur en kartongcirkel och klädnypor. Börja måla med dina fingerfärger och skulptera med plasticine eller saltad text.
Tänk tillbaka på olika plantskolor
Till exempel ett rim för att leka med en bil:
Nej, förgäves bestämde vi oss
Kör en katt i en bil:
Katten är inte van vid att rulla -
Välta en lastbil. (A. Barto)
Dikter om handlingar kommer att vara mycket användbara under denna period:
Kaninen började tvätta sig. Det kan ses att han skulle besöka honom. Tvättade munnen. Tvättade näsan. Tvättade hans öra. Det är torrt.
Sturdy kids Kom ut på webbplatsen, Sturdy kids Gör övningar! Ett två tre Fyra. Upp med händerna! Benen är bredare!
Detta finger är det tjockaste, starkaste och största! Detta finger är för att visa det! Detta finger är det längsta och står i mitten! Detta finger är namnlös, han är den mest bortskämda! Och lillfingret, även om det är litet, är skickligt och vågat!
Nursery plantskola rim med rörelser:
- Okej, okej, (klappar i händerna) - Var var du? - Av mormor. (Klappar i händerna) - Vad åt du? - Koshka. (Klappar i händerna) - Och vad drack du? - Mynt. (Vi klappar i händerna) Vi drack, åt, flög hem, (Vi vinkade med händerna, imiterade fåglar) Vi satt på huvudet, älsklingarna sjöng! (Vi täcker våra huvuden med händerna)
Skata-vit-sidig, kokt gröt, matade barnen. (Vi rör om gröt i våra handflator) Jag gav till detta, jag gav till detta, jag gav till detta, jag gav till detta, (vi går över våra fingrar) Men jag gav inte detta: Du bar inte vatten, Du huggde inte ved, du lagade inte gröt (vi pekar på tummen) Du har ingenting!
Den klubbfotade björnen går genom skogen, (Vi visar hur björnen går) Han samlar kottar, sjunger sånger. (Vi böjer oss för imaginära stötar) Plötsligt föll en stöta direkt på björnens panna (Vi slår oss i pannan) Björnen blev arg och hans fot - topp (stämplade vår fot). "Jag går inte längre i skogen, (vi vinkar med fingret" nej ") Jag skulle hellre ha en söt sömn i ett hål!" (Vi viker handflatorna och lägger dem under huvudet och imiterar en dröm)
Ivan Bolshak - att hugga ved. Vaskapekare - bär vatten. Till mellersta björnen - att värma kaminen. Grishka föräldralösa - att laga gröt. Och lilla Timoshka - sånger att sjunga, sånger att sjunga och dansa, syskon att roa.
Jag knackar med en hammare. (Knackar nävar mot varandra) Jag vill bygga ett hus. (Vi fäller handflatorna i taket) Jag bygger ett högt hus. (Vi lyfter händerna med taket uppåt) Jag kommer att bo i det huset. (Klappa)
För att utveckla hörsel är det värt att erbjuda barnet visselpipor och rör. Skallret kommer troligen inte att intressera ditt barn, men skarpare och starkare ljud kommer definitivt att vara värda uppmärksamhet.
Ditt barn är redan tillräckligt stort för att du gradvis börja introducera honom till reglerna. Spela inramar, domino, bingo … Så att barnet får möjlighet att lära sig följa sekvensen, följa andras handlingar och koncentrera sig.
För föräldrar till pojkar och flickor som älskar bilar har en väldigt cool T-shirt nyligen dykt upp: en trött pappa kan sova på golvet och samtidigt leka med barnet;)
När du simmar i badkaret eller simmar i sjön kommer ditt barn gärna att leka med vattnet: förbered olika behållare för transfusioner, flytande leksaker och leksaker som du kan börja (se artikeln "Hur man badar ditt barn i badrummet: roligt och användbart ")
Bjud in ditt barn, liksom grannens barn och deras föräldrar, under promenaden att spela sagan "Teremok" eller "Vargen och de sju getterna". Improvisera och rollspel sagan med dina barn. I början kan du lära den lilla att lägga till ett ljud på rätt plats i berättelsen (Bor någon i det lilla huset? Är det en musmus? - (som svar, en bebis) Kissa. Är det en hoppande groda? - (som svar, en bebis) Kva-kva-kva …) Närmare 2, 5-3 år kan barnet erbjudas att gradvis börja berätta och visa scener från sagor med dig. Spela "bloopers" med ditt barn, dansa till aktiv musik, sjung sånger, fortsätt att observera naturen och andra barn. Fråga ditt barn varje gång du går ut: vilken färg är himlen idag, vad han ser nytt jämfört med förra gången etc. Rita med krita på asfalten, samla en "samling sommar-vårtroféer", jämför småsten, titta på skalbaggar, titta på myror, fånga bubblor som blåses bort av vinden … Kom ihåg vad du själv älskade att leka som barn, fråga dina föräldrar om dina favoritspel och erbjuda dem till ditt barn.
Njut av tiden med din bebis när spädbarn växer upp så snabbt!
Varma promenader !!!
