Var beredd på en daglig och pågående process när du främjar ansvar eller andra viktiga egenskaper hos ett barn. Först och främst måste du själv hitta återhållsamhet, en vana att analysera alla situationer och prata med barnet på ett sådant sätt att du inte förlorar din värdighet eller hans värdighet. Du måste också kombinera kontroll och skicklighet med skicklighet.
Instruktioner
Steg 1
Tänk på situationen först. Du måste veta vad som kan krävas av barnet, vilken ansvarsnivå som är lämplig för hans ålder. Inse att din personlighet, ditt exempel och de förhållanden som du skapar hemma är instrumentet för föräldraskap. Ansvar bygger på moralisk utbildning, så lär ditt barn allmänna mänskliga värden, vad som är socialt acceptabelt, vad som inte är, vad som är bra och vad som är ont.
Steg 2
Upprätta tydliga och konsekventa regler i familjen om ditt barn är i tidig ålder. Detta gör det möjligt för honom att känna gränserna för världen, din tillförlitlighet och lägga begreppet fara och säkerhet, som är grunden för en ansvarsfull attityd till hans liv och hälsa. Ge flexibilitet i familjens regler och traditioner om barnet redan är tonåring. När vi växer upp bör gränserna expandera.
Steg 3
Tilldela genomförbara ansvar för barnet. Yulia Vasilkina, en konsultpsykolog för tidningen Mama and Baby, använder begreppet”ansvarszon”. I varje ålder skiljer de sig åt: det kan vara leksaker och en säng, och ditt utseende, husdjur och hushållssysslor på olika nivåer. Åldern 5-7 år är idealisk för att lägga grunden för ansvarsfullt beteende, vid denna tidpunkt utvidgas barnets motoriska och intellektuella förmåga, hans verksamhetsområde.
Steg 4
Ge ditt barn möjlighet att uppleva konsekvenserna av att inte uppfylla sina skyldigheter, om än negativa. Detta höjer barns medvetenhet. Visa att han har personligt ansvar för både handlingar och passivitet. När du pratar med barn, försök att förutsäga konsekvenserna av ett eller annat val tillsammans, utveckla förmågan att analysera, förutsäga resultatet av situationer.
Steg 5
Stimulera oberoende i frågor som rör barnets personliga intressen: hobbyer, spel, personliga tillhörigheter, leksaker. Uppmuntra initiativ, särskilt om det står vad barnet tänkte innan det vidtagit, även om du inte gillade beslutet eller om det inte var optimalt. Diskutera och analysera detta, men hån inte, förolämpa inte. Att lära sig att lita på och kommunicera med ditt barn på lika villkor är en viktig punkt för att främja en känsla av ansvar.
