Experter hävdar att graden av framtida framgång för barn bestäms av föräldrakonversationer. I det livliga liv och rörelse lägger många mammor och pappor inte vikt vid enkla samtal med ett barn. Att förneka formella fraser fortsätter föräldrarna att arbeta och barn tillbringar sina dagar ensamma med sina egna tankar, som inte uttrycks i familjedialoger.
Vad och hur man pratar om?
Naturligtvis kommunicerar alla i familjen med varandra. Frågan är bara hur lång tid kommunikationen tar, om dialogen är komplett. Psykologer, vars yrkesverksamhet är inom barndomen och tonåren, överväger två typer av kommunikation i familjen mellan föräldrar och deras barn. Fraser som uttalas i en ordnad ton präglar affärsstilen för talbeteende i samtal med barn. Att begränsa sig till sådan kommunikation, återhållen och snål med mammas och pappas känslor hindrar barns kognitiva utveckling. Barnet förstår språkets rikedom genom den inbyggda dialogen mellan de fullvärdiga deltagarna i kommunikation.
Föräldrar bör undvika att förenkla talet och minimera ordförrådet. Det är denna typ av kommunikation som kommer att bilda barnets språkliga kompetens. Exceptionellt funktionell kommunikation med barn begränsar tal och har en skadlig effekt på framtida studier: det finns inte tillräckligt med ord för att uttrycka tankar, förmågan att bygga en dialog bildas inte. Barn vars föräldrar är sällskapliga och anpassade till maximal kunskap om sitt barn övervinner inte sådana psykologiska och språkliga hinder.
Vi diskuterar vad som händer
Ett barn som får kvalitetskommunikation från sina föräldrar har vissa fördelar framför sina kamrater. Konfidentiella och sympatiska samtal ger förtroende för barn, utvecklar tro på kraften i familjevärden. Ett barn som är intressant för föräldrar och inte är begränsat i kommunikation med nära och kära är harmoniskt och framgångsrikt. För tio år sedan genomförde forskare och psykologer ett experiment där mödrar pratade med sina barn om en mängd olika livshändelser.
Det var tänkt att bygga konversationen så att tonvikten i vuxnas fråga läggs på ett specifikt objekt eller ämne. Resultaten bekräftade kvaliteten på dessa dialoger. Förutom att utveckla minne, aktualisera händelser, använde barnet en mängd olika memoriseringsstrategier i konversationen. Det emotionella bandet mellan familjemedlemmar förbättras genom varm kommunikation. Det är på det sättet som den uppbyggda dialogen hjälper barnet att acceptera vuxnas värderingar, att vara säker på att de äldste är riktiga från kretsen av nära människor.
