Varje förälder som älskar sitt barn undrar över farorna med tv. Hur gammalt ska ett barn vara innan det kan diversifiera sin fritid genom att titta på tecknade serier och barnprogram? Och också, hur mycket tid kan du spendera framför en blå skärm för att inte skada din hälsa?
Instruktioner
Steg 1
Många föräldrar sätter på tecknade filmer framför sina ettåringar så att de lugnt kan gå på med sin verksamhet. Men det är inte många som tror att den snabba blinkningen av ramar och ett högt ljud påverkar barnets nervsystem negativt.
Steg 2
Dessutom kontrollerar föräldrar ofta inte vad deras barn ser på. Som ett resultat, från våld och annan negativitet som kommer från TV-skärmen, inträffar kränkningar i barnets psyke. Dessutom lider synen mycket.
Steg 3
Därför kan barn, från ett och ett halvt till två år, titta på TV inte mer än tjugo minuter om dagen och endast under övervakning av vuxna. Naturligtvis borde det bara vara tecknade serier, barnprogram och filmer om djur. Det är värt att notera att det är visningen av program om djurens liv som är mest användbart för ett barn.
Steg 4
För barn i fyra års ålder är TV bara intressant för den rörelse som sker på skärmen. De kan fortfarande inte skilja det verkliga från det imaginära. Från sex års ålder jämför barnet redan sig med sina favoritkaraktärer och imiterar dem.
Steg 5
Vid sju års ålder lär sig barn att korrelera bilder och plott från skärmen med det verkliga läget. Vid åtta års ålder föreställer de sig vad tid, utrymme är. Vid tio års ålder vet barn redan hur man analyserar. De lär sig att försvara sin åsikt, resonera. Från och med nu är innehållet i det han ser viktigast för barnet. I denna ålder är de säkra på att de kan klara sig utan vuxenövervakning.
Steg 6
Barnet väljer redskapet själv. Gör raster mellan vyer om så önskas. Föräldrar bör dock fortfarande hålla reda på vad barnet är intresserat av och hur mycket tid det spenderar framför TV: n.
Steg 7
I många familjer fungerar TV: n även när den inte tittar på den. Detta är konstant brus och spänning. Som ett resultat känner vuxna och barn sig irriterade och överansträngda. Dessutom har barnet möjlighet att titta på vad det vill när som helst. Träna dig därför på att sätta på TV: n bara när det behövs.
Steg 8
Numera tillbringar förskolebarn mer tid framför skärmen än med familj och kamrater. Många föräldrar är ganska nöjda med detta tillstånd, eftersom barnet inte distraherar från affärer, inte sprider leksaker.
Steg 9
En sådan attityd kan leda till sorgliga konsekvenser. Barn har en fördröjning i tal, frånvaro. Barnet upphör att uppfatta information efter örat, uppmärksamhetsstörning uppträder. Han slutar vara intresserad av kreativ aktivitet.
