Kravet på experimentell psykologi uppstod med framväxten av psykologi som sådan. Eftersom någon teori behöver experimentell bekräftelse behövs också forskning.
Instruktioner
Steg 1
Det började stå ut som en separat gren av vetenskapen relativt nyligen, först på 1800-talet. Det var då som psykologi blev intresserad av studien av den mänskliga sensoriska sfären - förnimmelser, uppfattningar, tillfälliga reaktioner.
Steg 2
Grundaren av experimentell psykologi var den tyska forskaren Wilhelm Wundt. Det var under hans ledning att världens första psykologiska laboratorium med speciella tekniska apparater och enheter togs i drift. Användningen av laboratoriet markerade övergången från kvalitativ beskrivande forskning till mycket exakt kvantitativ forskning. Metoden för introspektion gav upp övningen av psykologisk forskning med den experimentella metoden.
Steg 3
Först handlade experimentell psykologi bara om utvecklingen av ett psykofysiologiskt experiment. Men med tiden har det utvecklats till en vetenskaplig gren som täcker många forskningsmetoder inom alla psykologiska områden. Dessutom klassificerar hon inte bara metoder utan studerar och utvecklar dem också.
Steg 4
Så experimentell psykologi är en vetenskaplig disciplin som behandlar problemet med psykologisk forskning. Denna vetenskapliga disciplin har tre uppgifter:
• Skapa adekvata forskningsmetoder;
• Utveckla en princip för organisering av experimentell forskning;
• Skapa vetenskapliga metoder för psykologiska mätningar.
Steg 5
Den experimentella psykologimetoden bygger på följande principer:
• principen för determinism (alla mentala fenomen är beroende av organismens interaktion med miljön);
• principen om objektivitet (forskningsobjektet är oberoende av vem som bedriver forskningen);
• principen om det fysiska och psykologiska enhetens (psykologiska och fysiska är en enhet på något sätt);
• utvecklingsprincipen (den mänskliga psyken är resultatet av dess utveckling i fylogeni och ontogeni);
• principen om enhetens medvetenhet och aktivitet (det är omöjligt att studera beteende, medvetenhet och personlighet separat. De är sammankopplade.);
• principen om förfalskning (möjligheten att motbevisa teorin genom att sätta upp en möjlig variant av experimentet);
• systemisk-strukturell princip (mentala processer bör studeras som integrerade fenomen).
Steg 6
I början var alla framsteg inom experimentell psykologi av rent akademisk karaktär, de satte sig inte som mål att använda resultaten i praktiken för att behandla patienter. Men med tiden började de användas på många områden - från förskolepedagogik till astronautik.
