Barnet växer upp och blir gradvis bekant med världen omkring honom, där allt är ovanligt och intressant. Vi, vuxna, är redan vana vid livets rutin och det som är svårt för en baby orsakar oss ofta förvirrade. När ett barn ser en leksak för första gången har han ingen aning om vad han ska göra med den. En vuxen måste vara nära, visa vad det här objektet är för och om det är svårt att styra barnets handlingar.
Nödvändig
- - skramlar
- - musikaliska leksaker
- - dockor
- - bilar
- - konstruktör
- - porslin
- - spela uppsättning läkare, frisör, säljare
Instruktioner
Steg 1
Babys första spel.
När barnet just är född är han inte intresserad av leksaker än. Du kan visa dem för honom så mycket du vill, men inte se svaret. Bara för en nyfödd just nu är ljud och beröringar av stor betydelse.
Omkring 1, 5-2 månader kommer barnet att börja se sina första skramlar, ljusa, sonorösa, vackra. Och en månad senare (var och en på sin egen tid) kommer att börja behålla dem. Varje månad kommer nya manifestationer att observeras i barnets attityd till leksaker.
Det är viktigt för vuxna att inte lämna barnet ensamt med leksaker, för nu kan han bara hålla dem i händerna, och det kommer inte att finnas något spel som sådant. Öppna barnets alla leksakens möjligheter, gör det flera gånger själv och tillsammans. Visa honom hur en bil rullar, till exempel en boll. Snart ser du själv att barnet har lärt sig att använda denna leksak och utför handlingar på egen hand.
Steg 2
Vi leker med barn 1, 5 - 2 år gamla.
Redan från 1, 5-2 år kan du spela olika vardagssituationer med barn, till exempel att laga mat, träffa gäster, sätta dockor i sömn etc.
Du kan inte bara spela separat med en bil, mjuka leksaker, dockor, men också med flera föremål samtidigt. Det kommer att vara mycket användbart att spela enkla tomter med leksaker (till exempel hur en kanin kom för att besöka en igelkott, hej, en igelkott behandlade kaninen på te, säga adjö till varandra), och då är det svårare att erbjuda. Vanligtvis tycker små barn om att se sådana föreställningar och börjar sedan visa dem med stort nöje.
När du leker med din bebis, låt honom spela rollen som mamma eller pappa, ge honom möjlighet att uttrycka din kärlek till någon och ta hand om honom. Detta är viktigt för barnet får din kärlek och hans känslor lämnas oanvända.
Steg 3
Vi leker med ett barn 3-4 år gammalt.
Vid tre till fyra års ålder blir barn mer medvetna. De kan redan förmedla i form av ett spel vad de såg eller hört (till exempel efter att ha besökt ett kafé, frisör, läkarmottagning).
Från tre års ålder kan du spela miniföreställningar med din baby baserat på de böcker du har läst och bekanta tecknade filmer, först välja de som han älskar.
Du kan återge den i delar, med början med de händelser som han kom ihåg bättre, vilket betyder att han gillade det bättre.
Redan vid 3-4 års ålder är det värt att lära sig att spela tillsammans med kamrater. Men detta befriar inte den vuxna från att vara närvarande under spelet. Det kan vara nödvändigt att avslöja åtgärder eller hjälpa till att lösa oundvikliga gräl, konflikter (som ofta uppstår på grund av barns oförmåga att kommunicera tillsammans).
Om ett barn tillbringar mycket tid med andra barn, men vuxna oftare vill hålla sig borta och inte störa deras spel, kommer han att lära sig att hitta ett gemensamt språk med andra barn, men det kommer att vara ganska primitivt att leka med dem: skjuta, springa, mobba.
Det är viktigt att inte låta barnet vänja sig vid befallning eller tvärtom att lyda och växa upp, antingen ständigt diskutera med andra barn ("befälhavare") eller inte kan försvara deras ställning ("underordnade").
Om du skickar ditt barn till dagis, använd råd från andra mammor om att välja en institution. Hitta en dagis som inte bara har många leksaker utan också där lärare undervisar barn och ordnar sina spel tillsammans.
Steg 4
Spel med ett 5-6 år gammalt barn.
Vid 5-6 års ålder spelar barnet vanligtvis bra tomter från sina favoritböcker eller tecknade serier och olika vardagssituationer. Ibland kan du leka med honom, ge nya tomter eller spela upp olika livssituationer, beteende regler, till exempel).
Ett barn i den här åldern, om det inte går på dagis, behöver bara en lekvän - annars lär han sig inte att skapa kontakt med kamrater och bygga kommunikation med dem. En vuxen i denna situation kan inte ersätta en barnpartner, för vuxna kan inte spela tillräckligt länge och kommunicera med ett barn annorlunda än vad en kamrat gör.
Steg 5
Spel för barn 6-7 år.
Från 6-7 år är endast enstaka vuxnas tillåtelse tillåtet, förutsatt att barnen hittade ett gemensamt språk, lärt sig att leka tillsammans. Om ett gemensamt spel just vid denna ålder börjar, måste den vuxna hjälpa till att förhandla och, om de är blyga, uppmuntra dem.
I den här åldern, för gemensamma spel, väljer barn oftast "Daughters-Mothers", "Educator and Children", "Supermen", "Princesses", etc.
Var uppmärksam på vad barnet är intresserat av, vilka karaktärer det imiterar.
Ju mer varierat innehållet i de rollspel som barn spelar, desto mer utvecklat kommer deras inre värld och själ att bli. Tvärtom hotar hans inre värld att förbli outvecklad och primitiv om spelen är monotona.
Om vuxna endast köper robotar, dockor, mjuka leksaker, monster, kan detta leda till att barnets lekupplevelse utvecklas, vilket minskar horisonterna. Se därför alltid till att leksakerna är varierade (monster och monster undviks bäst).
Fyllda leksaker och dockor är mycket nödvändiga inte bara för tjejer utan också för pojkar, eftersom de hjälper begreppet relationer mellan människor. Mjuka leksaker lugnar barnet, ger en känsla av värme och komfort.
Likaså är bilar, flygplan och annan utrustning nödvändig inte bara för pojkar utan också för tjejer, eftersom om en tjej bara leker med dockor kan detta leda till en minskning av hennes intressen, begränsningar av utvecklingen.
