Matinen är inte bara barn som uppträder och föräldrar som tittar på dem med glädje. Detta är en plan och manus, repetitioner och förberedelse av kläder - i ett ord, noggrant arbete … Men belöningen för detta arbete kan vara mycket minnesvärd!
Instruktioner
Steg 1
Anledningen till matinéen kan vara antingen en allmänt accepterad semester (nyår, 23 februari eller 8 mars) eller en unik händelse - vårens ankomst, slutet av läsåret eller förskolan, samt att visa barns prestationer för en viss period. Förutom att ha ett trevligt tidsfördriv är detta en viktig pedagogisk process - trots allt lär barn inte bara utföra. De får också värdefull erfarenhet av förberedelser och repetitioner, dvs. lära sig att arbeta och tänka på resultatet av deras ansträngningar.
Steg 2
Arbetet med matinen börjar med en detaljerad plan. Det är nödvändigt att bestämma det exakta antalet deltagare, den totala varaktigheten och budgeten för evenemanget (bandspelare, golvyta, musikinstrument, rekvisita, kostymer etc.). Baserat på detta skriver du ut plot, antal och varaktighet för solo- och gruppnummer.
Beroende på ålder kan barn ändra sina prestationer eller till och med önska att prestera. Till exempel lär sig tjejen Olya poesi från manuset, men det visar sig att hon har en fantastisk röst, och sången som hon framfört kan bli en riktig höjdpunkt hos matinén. Lämna alltid utrymme för force majeure i manuset. Alla komplicerade tomter bör lätt spelas så att ett sjukt barn inte stör semesterens gång.
Steg 3
Det är viktigt att barnen förstår händelseförloppet och inte bara sträcker sig vid ett visst ögonblick för att tala. Naturligtvis beror det på ålder. Treåringar kan redan förklara sin roll ganska enkelt. Om det självklart inte är Hamlets roll. Glöm inte att detta främst är en barnsemester, och barnen ska inte bara visa sina kunskaper och sitt arbete som lärare utan också njuta av processen.
Du kan använda sagor som redan är kända för barn. Baserat på Kolobok, Teremka, etc. du kan skriva ett manus och komplettera det med nya plotvridningar. Till exempel kunde pepparkakamannen komma bort från räven och rullade till matinen. Eller kanske kom djuren, efter att björnen förstörde deras Teremok, till barnen för råd och hjälp. Eller tvärtom, djuren har redan byggt ett nytt hus och pratar och sjunger nu om det.
Steg 4
Scenarier för barn 1-2 år bör vara inriktade på gruppdanser, runddanser, svar i kör till ledaren. Dockteaterföreställningen passar perfekt in i matineprogrammet (vuxna visar och berättar). Barn kommer att sitta på barnstolar, detta hjälper dem att slappna av och koncentrera sig innan nästa nummer. Men jultomten eller en stor björn kan skrämma dem. Det är bättre om ledarna redan är bekanta lärare eller neutrala hjältar som inte orsakar starka känslor (Fairy Godmother, Snow Maiden, Cinderella, Little Prince, etc.)
Steg 5
Ju äldre barn, desto svårare kan programmet bli och desto fler siffror med deras deltagande. Det är mycket viktigt att vara uppmärksam på barnens personliga egenskaper i processen - att visa vad de gör bäst. Om barnen är generade kan du erbjuda dem en roll utan ord, men viktigt i sammanhanget av det övergripande scenariot. Till exempel hittade en snögubbe en väska som förlorades av jultomten i skogen och gick till dagis i tre dagar så att barnen inte skulle lämnas utan gåvor. Och pojken Vasya, som vägrar att sjunga och dansa, kan också känna sig som en konstnär. Och om barnet under repetitionen blir mer avslappnad och intresserad kan denna roll lätt kompliceras genom att lägga till ett par fraser.
