Tiderna då det var nödvändigt att "skaffa" en leksak för ett barn eller följa den från periferin till centrum är för länge borta. Idag kan alla, även de mest otroliga, barnleksakerna enkelt köpas i närmaste butik eller beställas via Internet. Men tillsammans med överflöd kom ett nytt problem - hur man väljer rätt barnleksak? Låt oss ta en titt på tre grundläggande regler.
Ju enklare desto bättre
Titta på leksaken genom ett barns ögon. Till exempel den populära Talking Bear-leksaken. Han vet hur man "pratar" när man trycker på magen, vet hur man stänger och öppnar ögonen och till och med dansar. Men konstigt nog stör en sådan leksak bara barnets koncentration - han förstår inte exakt vad han behöver göra? Trycker du på magen? Få dig att dansa? Eller lägg den på golvet så att björnen öppnar ögonen? I detta avseende ger psykologer ett enkelt råd - varje leksak för ett barn ska utföra en funktion. Endast på detta sätt lär sig barnet en enkel regel: "handling är lika med effekt."
Låt ditt barn vara aktivt
När vi väljer en leksak till ett barn lockas vi, vuxna, av egenskaper som exekveringens elegans, närvaron av komplexa delar eller mekanismer, fantastiska egenskaper etc. Glöm dock inte att barnet kommer att leka med henne, och i lekprocessen måste han nödvändigtvis utvecklas. Låt oss titta på ett exempel.
De flesta vuxna älskar den japanska Aibo-leksaken vid första anblicken. Det här är en hund som för många kan ersätta en riktig fyrbenta vän. Hon vet hur man vifter med svansen, svarar på en smek, bark och mycket mer. Naturligtvis verkar det för oss att barnet kommer gärna att leka med en sådan gåva.
Och låt oss nu lyssna på experterna: "När vi leker med sådana leksaker, vare sig det är Aibo eller ett urverk," säger Anna Yushina, en psykolog vid Healthy Children-centret, "dess huvudsakliga utvecklingskomponent går förlorad i spelet. Leken blir en vanlig mekanisk process, är barnet begränsat i handling och kan bara trycka på "slå på" -knappen eller starta motorn."
Och samtidigt bör barnet ha fullständig handlingsfrihet. Leksaken ska väcka intresse, en önskan att ta reda på "vad som finns inuti." Barnet måste ta isär (inte gå sönder) och sätta ihop leksaken igen. Även om dessa åtgärder för oss, vuxna, kommer att vara monotona, för barn är de utmärkt träning och övningar för sinnet, intelligens, finmotorik.
Komplicera inte för mycket
Lek för ett barn bör vara en självständig process. Varje leksak ska innehålla enkla och begripliga riktlinjer för barnet. Ett perfekt exempel på en enkel leksak är en matryoshka docka. Det är omöjligt att montera det felaktigt och därmed "uppmanar" matryoshka barnet att beställa rätt åtgärder.
Naturligtvis är detta de mest allmänna kraven för att välja leksaker. Vi pratade inte om hygienstandarder, etik för vissa leksaker och mycket mer. Men inom en snar framtid kommer vi att återkomma till den här frågan och prata om hur man gör ett köp på Internet korrekt.
