Hur Man Lär Ett Barn Att Lägga Till Och Subtrahera

Innehållsförteckning:

Hur Man Lär Ett Barn Att Lägga Till Och Subtrahera
Hur Man Lär Ett Barn Att Lägga Till Och Subtrahera

Video: Hur Man Lär Ett Barn Att Lägga Till Och Subtrahera

Video: Hur Man Lär Ett Barn Att Lägga Till Och Subtrahera
Video: Uppställning subtraktion 2024, Maj
Anonim

Ett barn växer i din familj. Fler och fler föräldrar föredrar numera att lära sitt barn att läsa, skriva och räkna själva. För några av mödrarna består hemskoleprogrammet av deras egen förståelse för aritmetiska operationer, andra styrs av böcker.

Hur man lär ett barn att lägga till och subtrahera
Hur man lär ett barn att lägga till och subtrahera

Instruktioner

Steg 1

Var tålmodig och börja arbeta med ditt barn. Förbered räknarpinnar, aritmetiska kassaregister med siffror från 0 till 10 och undertecknar "+", "-", "=". Begränsa inte till pinnar och rutor. Nötter, kottar, ekollon kan fungera som visuella hjälpmedel för undervisning i tillägg och subtraktion och väcker intresse för klasser. Håll din nyfikenhet ny. Att lära sig är ett spel som bör stoppas innan barnet blir trött. Två till tre gånger i veckan räcker. Överdriv inte.

Steg 2

Börja lösa de första uppgifterna om omfattande visuella hjälpmedel, i bilder. Glöm inte att ställa frågan om problemet. Gradvis kommer barnet att lära sig att förstå och lösa problem genom fantasi. Analysera med barnet de elementära exemplen 1 + 1 = 2 och 2-1 = 1. Utför åtgärden i volymmanualer:”Lägg ett äpple framför dig, lägg till ett annat äpple i det. Hur många äpplen finns det? Försök att göra alla åtgärder tillsammans, hjälp barnet om det har svårt.

Steg 3

Börja varje lektion med en recension av vad du har gått igenom. Detta kan vara muntlig räkning och lösa muntliga problem med indikering av en motivbild och byta mynt (5, 2, 1 rubel). Det är helt enkelt nödvändigt att utveckla barnets konstruktiva förmågor. Ge barnet möjlighet att kombinera olika geometriska former, färga dem, dvs. visa din fantasi.

Steg 4

Barn löser gärna problem med att gissa det avsedda antalet. Uppmuntra barnen att själva komponera dessa uppgifter. Du säger,”Jag har ett nummer i åtanke. Jag lade till den i 4 och det visade sig vara 7. Gissa vilket nummer jag har i åtanke. Visa själva registreringen av ett sådant problem 4 + * = 7.

Steg 5

Men skynda dig inte att gå vidare till nya uppgifter, först se till att du har tagit tag i de tidigare. Genomföra systematisk utbildning, för barn har en allvarlig inställning till lärande, olydnad och överdriven aktivitet pacificeras, vilket är nödvändigt när man går in i skolan.

Rekommenderad: